Σκοπός

Σκοπός Προγράμματος:

Σκοπός του προγράμματος είναι η επιμόρφωση των συμμετεχόντων στις σύγχρονες τάσεις στην Εκπαίδευση των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Συγκεκριμένα, το πρόγραμμα επιδιώκει την παροχή εξειδικευμένων γνώσεων πάνω στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση, και την εξοικείωση των συμμετεχόντων/ουσών με τις διδακτικές μεθόδους και τα εκπαιδευτικά εργαλεία που ενδείκνυνται για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, καθώς και με τη μεθοδολογία αξιολόγησης των εκπαιδευτικών αναγκών κατά περίπτωση και σχεδιασμού προγραμμάτων παρέμβασης.

Ειδικότερα, μέσα από τις ενότητες του προγράμματος, οι εκπαιδευόμενοι/ες θα μελετήσουν:

• Το πλαίσιο λειτουργίας της εκπαίδευσης των μαθητών με αναπηρία
• Τα βασικά χαρακτηριστικά των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
• Τη μεθοδολογία του σχεδιασμού, της οργάνωσης, της υλοποίησης και αξιολόγησης των ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών των μαθητών με ιδιαίτερες εκπαιδευτικές ανάγκες
• Το σχεδιασμό άτυπων μεθοδολογικών εργαλείων για διάγνωση των ιδιαίτερων εκπαιδευτικών αναγκών των μαθητών
• Την κατάρτιση κατάλληλων εκπαιδευτικών προγραμμάτων παρέμβασης

Διδακτικές Ενότητες

Διδακτικές Ενότητες του Προγράμματος:

1. Ιστορική αναδρομή της ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης και Αρχές Συμβουλευτικής υποστήριξης

• Ιστορική αναδρομή
• Νομοθετικό πλαίσιο ειδικής αγωγής,
• Συμβουλευτική γονέων και εκπαιδευτικών για την υποστήριξη παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

2. Ειδική Αγωγή και εκπαίδευση των μαθητών με προβλήματα ακοής

• Αποσαφήνιση ορισμού των δυσλειτουργιών ακοής
• Χαρακτηριστικά μαθητών με προβλήματα ακοής
• Αξιολόγηση και κατάρτιση προγραμμάτων παρέμβασης με δυσλειτουργίες ακοής

3. Ειδική Αγωγή και εκπαίδευση των μαθητών με προβλήματα όρασης

• Αποσαφήνιση ορισμού των δυσλειτουργιών της όρασης
• Χαρακτηριστικά μαθητών με προβλήματα όρασης
• Αξιολόγηση και κατάρτιση προγραμμάτων παρέμβασης σε μαθητές με δυσλειτουργίες όρασης

4. Ειδική Αγωγή και εκπαίδευση των μαθητών με νοητική καθυστέρηση

• Αποσαφήνιση ορισμού της νοητικής καθυστέρησης, ταξινόμηση
• Χαρακτηριστικά μαθητών με νοητική καθυστέρηση
• Αξιολόγηση και κατάρτιση προ-γραμμάτων παρέμβασης

5. Ειδική Αγωγή και εκπαίδευση των μαθητών στο αυτιστικό φάσμα

• Αποσαφήνιση ορισμού του αυτιστικού φάσματος
• Χαρακτηριστικά μαθητών στο φάσμα του αυτισμού
• Αξιολόγηση και κατάρτιση προ-γραμμάτων παρέμβασης σε μαθητές στο φάσμα του αυτισμού

6. Ειδική Αγωγή και εκπαίδευση των μαθητών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες: διαταραχές στην ανάγνωση, στην ορθογραφία, στην παραγωγή γραπτού λόγου, στα μαθηματικά

• Αποσαφήνιση ορισμού μαθητών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες (διαταραχές στην ανάγνωση, ορθογραφία, μαθηματικά)
• Χαρακτηριστικά μαθητών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες (διαταραχές στην ανάγνωση, ορθογραφία, μαθηματικά)
• Αξιολόγηση και κατάρτιση προγραμμάτων παρέμβασης μαθητών με διαταραχές στην ανάγνωση
• Αξιολόγηση και κατάρτιση προγραμμάτων παρέμβασης μαθητών με διαταραχές στην ορθογραφία
• Αξιολόγηση και κατάρτιση προγραμμάτων παρέμβασης μαθητών με διαταραχές στα μαθηματικά

7. ΔΕΠΥ. Προβλήματα συμπεριφοράς στο σχολικό περιβάλλον

• Αποσαφήνιση ορισμού ΔΕΠΥ, ταξινόμηση
• Χαρακτηριστικά μαθητών με ΔΕΠΥ
• Αξιολόγηση και κατάρτιση προ-γραμμάτων παρέμβασης

8.Βασικές αρχές της Παιδαγωγικής Ψυχολογίας και της Διδακτικής μεθοδολογίας στην εκπαίδευση των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή αναπηρίες

• Ενημέρωση στις βασικές αρχές της Εξατομίκευσης στη διδασκαλία και την ποιοτική αξιολόγηση.
• Εφαρμοσμένη πρακτική εξάσκηση στην αξιολόγηση του ενδοατομικού προφίλ και τον Εξατομικευμένο Εκπαιδευτικό Προγραμματισμό.
• Ενημέρωση στις βασικές Αρχές της Διαφοροποίησης.
• Εφαρμοσμένη πρακτική εξάσκηση στη Διαφοροποίηση της διδασκαλίας και της αξιολόγησης.

Κόστος & Εκπτωτική Πολιτική

Κόστος Προγράμματος: 500€

Ειδική τιμή λόγω πανδημίας COVID-19: 300€

ΟΜΑΔΑ Α: Έκπτωση 10% (450,00€)

• Εκπαιδευόμενοι που επιθυμούν να καταβάλουν εφάπαξ τα δίδακτρα του Προγράμματος
• Συμμετοχή τριών ατόμων και άνω από τον ίδιο φορέα

ΟΜΑΔΑ Β: Έκπτωση 15% (425,00€)

• Συμμετοχή στον ίδιο κύκλο σπουδών δύο ή περισσοτέρων ατόμων που συνδέονται με πρώτου και δευτέρου βαθμού συγγένεια
• Εργαζόμενοι σε φορείς με παρεμφερές αντικείμενο με εκείνο του εκπαιδευτικού προγράμματος

ΟΜΑΔΑ Γ: Έκπτωση 20% (400,00€)

• Εκπαιδευόμενοι που έχουν παρακολουθήσει ή παρακολουθούν επιμορφωτικό πρόγραμμα του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου

ΟΜΑΔΑ Δ: Έκπτωση 25% (375,00€)

• Άνεργοι
• Πολύτεκνοι
• ΑμεΑ
• Κάτοχοι Ευρωπαϊκής Κάρτας Νέων
• Γονείς Μονογονεϊκών οικογενειών με ετήσιο εισόδημα κάτω από 15.000 ευρώ
• Γονείς που έχουν ανήλικα τέκνα με ειδικές ανάγκες

ΟΜΑΔΑ Δ: Έκπτωση 40% (300,00€)

• Υπάλληλοι του Δημοσίου Τομέα

ΟΜΑΔΑ Δ: Έκπτωση 50% (250,00€)

• Υπάλληλοι ΑΕΙ και Ερευνητικών Κέντρων

Δόσεις

Η καταβολή του ποσού για όσους επιθυμούν να παρακολουθήσουν όλες τις θεματικές ενότητες του Προγράμματος, μπορεί να γίνει σε 3 δόσεις .

Εκπτωτική Πολιτική

Σημειώνεται ότι οι εκπτώσεις διδάκτρων δεν λειτουργούν σε καμία περίπτωση αθροιστικά. Συγκεκριμένα, αν κάποιος εκπαιδευόμενος εντάσσεται σε παραπάνω από μία κατηγορίες δικαιούχων, θα του χορηγηθεί η έκπτωση για την μία κατηγορία που ο ίδιος θα επιλέξει, ώστε να κάνει χρήση του δικαιώματός του. Επίσης, η προβλεπόμενη για την εφάπαξ καταβολή διδάκτρων έκπτωση, δεν ισχύει σε περίπτωση που χορηγηθεί έκπτωση για οποιαδήποτε από τις ανωτέρω περιπτώσεις.

Ακαδημαϊκή Ταυτότητα

Ακαδημαϊκή Υπεύθυνη Προγράμματος:

Αστέρη Θεοδώρα (Ντορέττα), Δρ. Ειδικής Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας, ΠΤΔΕ, ΕΚΠΑ - Σύμβουλος Α΄ Ειδικής ΠαιδαγωγικήςΙνστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής